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乡村建设
20 世纪二三十年代,西方列强疯狂侵掠,国内军阀连年混战,加之频仍发生的自然灾害,中国广大农村急刷破产。梁歉溟、晏阳初、陶行知等 纷纷从城市走到多村,搬起了“救济农村”“建设农村”的自较热潮,史称“乡村建设运动”。最具代表性的当属梁漱溟在山东邹平开展的乡村建设 运动。 梁激溟认为,中国是“伦理本位.职业分途”的特殊社会形态,必须从农村开始,以教育入手,通过恢复“法制礼俗”来巩园社会秩序,用儒家 文化精义来塑连“新农民”,引进西方科学技术改造传统农业,并“以农业引等工业的民族复兴”,达到复兴农村、振兴农业、引发工业。粱赦溟怀 着解决“中国问题”,建设关好未来的人生志向,毅然辞去北大教职,放弃优越的城市生活,带领大批知识分子来到农村,进行社会改造的伟大实验。
1929 年2 月,粱激淇从1洲北上,考察江苏昆山的中华职业教育社、河北定县的中华平民教育促进会,以及山西各县的 乡村改进运动,坚定了从乡村建设入手。重建乡土中国新秩序,开出一条中国建设新路的信念,并逐渐形成了乡村建设的理论 体系。
1930年1月,梁激淇应邀筹办河南村治学院,担任学院救务长井主编《村治月刊》,负责起草《河南村洁学院旨趣书》。河 南村治学院开办近一年。回中原大战而停办。
梁漱溟作为新儒家的代表人物,将孔孟之乡的山东作为乡村建设运动的主战场,可谓天作地合。为时7 年之久的山东乡建 运动轰轰烈烈,可圈可点,将永远载入史册。
931年6 月15 日,山东乡村建设研究院成立。研究院下设乡村建设研究部、乡村服务人员训炼部、部平实验区、农场、 社会调查部、医院卫生院和图书馆等。梁淑淇初任研究都主任,1933 年10月接任研究院院长。1937 年,乡建运动因日军入 侵山东而终止。
乡学和村学既是乡村自治机关,又是乡村教育机关,乡学行政上受县政府的领毕,同时接受研究院的指导,特点是政教合 一.以教统政。1933年,废区划乡,每乡建立一处乡学,每对建立一处衬学。至1937 年,部平共建立乡学14处。村学271 处。
创办实验农场。内设田艺、园艺.富牧、养蚕,兽医5 个组,先后举办: 三届农品展览会,从国外5 进关国波支猪.意大利 来杭鸡、荷兰乳牛、鸡士乳羊、美国长域棉花等优良品种、优良农作物,在金县“因地制宜.分区推广”。
成立“邹平实验县合作事业弱导委员会”,$ 定“五年合作计划”。到1936年底,邹平建有棉花运销、蚕业.林业、信用、 庄仓.购买等6类共307所合作社,社员8828户。
与齐鲁大学医学院合作。在邹平县城设立卫生院,开展妇婴卫生、学校卫生、家庭和社会卫生、预防传染病、卫生教育等 工作; 制定取缔婚姻陋俗办法; 成立禁止吸毒的戒烟所; 成立成人教育特别班; 拘留小偷、贈棍。地痞,毒品犯,施以特种救
为推护乡衬治安,抗御自然灾害。应对外来经略,成立民团干部训练所,警卫队,购买式器,打进枪支,定期训练,轮流 执勤,寓兵于农,建立起严密的乡村自卫体系。1935年罕乖事变,东北沿陈.局势紧张。研究院设立“山东省乡村服务人员训 练处”。对企省8所郯范院校的近千名应届毕业生进行集中训销,乡村白卫训铺进入各战阶段。
山东乡村建设实验县县长人选,由研究院提名,省政府任命。研究院职能由教育、学水机构扩展为行效机关,实行“版学 合一",时人称为“第二省政府”。山东省政府每年拨什10-12 万无大洋,作为基本活动经费。1934年起,经山东省效身 批准,提取实验县地方财政收入的30%,作为补充经费。
乡村建设运动带来了农村经济迅速发展,农民收入明显提高,乡村建设深得民众拥护,村民要求为梁漱溟树碑立传,梁漱 溟谦题“功在桑梓” 村民刻碑紀念。省政府随后将实验县增加到70 多个,居全省过半。
部平乡村建设一马当先,有力地带动和影响了全国乡村建设的蓬物开展,连续3年举办“全国乡村工作讨论会”。据当时 政府实业部统计,1934 年全国从事乡村建设运动的团体达600 多个,实验点。试验区1000 余处。 名人政要纷至沓来随着乡村建设运动影响日甚,邹平县知名度火爆,参观者絡绎不绝。马寅初、陈立夫、张治中、冯玉祥、蒋百里等,专程 或陪同外宾前往参观考察。蒋介石闻讯后,盛邀梁漱溟面谈,未获应允。
20 世纪六、七十年代,韩国析农村建设的成功,以及日本、台湾的农村建设,均吸收了梁漱溟乡村建设理论的许多有益的 理念,包括某些可操作性的具体设计。20 世纪80 年代,邹平县作为美国学者考察基地而对外开放。
追根溯源,我们在建设社会主义新农村的伟大征程中,依然可以从梁漱溟的乡村建设理论与实践中学习借鉴许多有益的思 路、经验和方法。